Réseau Grandir en Languedoc Roussillon

Place de l'oralité dans le développement sensorimoteur de l'enfant

Formation d'une journée organisée par :
- le CAMSP de Lozère
- le CHG de Mende
- le Réseau GRANDIR EN LR

Elle a eu lieu le 20 juin 2011 à Mende

Programme

• Introduction de la journée :
  Louis SCOTTO, Directeur CH Mende
  Jean - Luc COUDERT, Masseur Kinésithérapeute, CAMSP de la Lozère, CHG Mende
  
  
• Dimension psychologique des troubles de l'oralité de 0 à 2 ans
  Marjorie QUENOT, psychologue, CHG Mende
  Denise VERJUS, pédiatre CAMSP de la Lozère, CHG Mende
  
  
• Rôle de l'orthophoniste dans la prise en charge des troubles de l'oralité : intérêt d'un bilan orthophonique ? Modalités de la prise en charge
  Mélanie VERDEIL, orthophoniste, CHU Montpellier
  
  
• L'approche sensorimotrice de l'oralité dans le développement de l'enfant : tout se joue très tôt pour l'enfant et ses parents
  Marie- Noëlle PALOUZIER, kinésithérapeute enfant-psychomotricienne, IME du Château d'O - Montpellier

• Le réseau GRANDIR EN LR : pour quoi ?
  Renée-Pierre DUPUY, pédiatre coordinatrice du Réseau Grandir en LR
  
  
• Synthèse/ Questions
  
  
• - Atelier I :
  « Aspects pratiques de la prise en charge psychomotrice de l'oralité ». Marie-Noëlle PALOUZIER, kinésithérapeute enfant-psychomotricienne, IME du Château d'O - Montpellier
  
  
• - Atelier II :
  « Guidance parentale précoce pour optimiser le développement du tout petit ».
  Brigitte PINOL, Masseur Kinésithérapeute Enfant, CHU Montpellier
  
  
• - Atelier III :
  « les étapes clés dans le développement de l'oralité de l'enfant de 0 à 3 ans : conseils pratiques ».
  Mélanie VERDEIL, orthophoniste, CHU Montpellier
  
  
• - Clôture de la journée
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